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  昨日17时,数学考试收卷铃准时响起,高考首日全部考试结束。据市教委介绍,6月7日全市各考点、考场秩序井然,试题试卷安全,考试顺利进行。今年全市约6万名考生在96个考点、1829个考场参加考试。对于语文和数学科目的分析,相关专家均认为试卷结构保持了稳定,难度适中,重点关注考查学生12年积累,命题也体现了与日常生活的联系。根据考试安排,8日将进行综合和英语科目的考试。需注意的是,英语科目将在开考前15分钟,也就是14时45分截止入场。

  【语文卷】

  大阅读题目篇幅增加一半

  与去年相比,今年北京高考语文卷延续了去年的命题成果,试题结构也基本稳定,增加了阅读量的同时,注重将试题与考生积累和日常生活联系起来。

  材料阅读考字词 结合字形字义

  学而思高考研究中心教师张卡特分析,今年北京高考语文卷最大特点就是稳定,除大阅读的篇幅增加一半(从1700余字增到2400字)外,全卷在题目分布、题设方式,甚至题目位置,都与去年没什么变化。

  去年北京高考首用的多材料阅读题目延续到今年,考题选取的是“载人潜水器”技术,材料除专业论文,还有媒体新闻;大阅读篇目中不乏方言词汇,在文后题目中甚至出现“非常给力”的新兴语言。

  他认为,这可视作官方强调了高考“接地气”的决心。

  东城区教师研修中心教师计静晨则认为,从测试题目上看,本大题着重考查考生的泛读能力,即在理解基础上,对文本信息的检索、筛选、比较、辨识以及运用文本信息进行合理推断的能力。

  特别是题目突出了对信息筛选加工能力和综合运用能力的考查。例如第4题,要求考生利用文本信息,推断“蛟龙”号首次下潜到4000多米的时间,完成这道题需从两则材料中筛选信息,分析后得出结论。

  同时也没有忽略对字词基本功考查,例如材料题中,专门有一道字词选择题,考查学生对笔顺、读音、词义的理解。

  计静晨总结说,今年多文本阅读试题的测试功能更加清晰,指向更明确,也启示教师在进行语文阅读教学时,应重视对学生阅读基本技能的训练。

  古诗文考查有新意 默写先要理解

  今年北京高考语文的古诗词鉴赏部分巩固并完善了2015年高考古诗词命题成果,试题结构和难度稳定,同时有些题目呈现了新意。

  对今年考查的陆游的记游诗《西村》,北京市第八十中学高级教师涂洁分析,从材料选择上,基本上遵循了考查传统名篇或名家作品的路子,体现了对价值观的重视和优秀传统文化的传承。学生对这些名家耳熟能详,可知人论世,难度随之降低。

  值得一提的是第四题默写,设置了6分古诗文默写,考查了《桃花源记》、《书愤》、《登高》等篇目,与去年比较,呈现出新意。因为第二小题需学生通过理解《书愤》中“对抗金历史的回忆”才能找出答案,而第三小题还需了解关于诗歌的文体知识。这是真正的理解性默写。

  对于文言文阅读取材先秦散文《管子·轻重》,通州区教师研修中心中学语文教研室主任中学高级教师徐南南认为,这一题目既立足文本,又具有一定开放性,有利于展示考生的思想认识;同时也对教学具有一定的导向性:有利于扭转当前文言文教学中“重言轻文”的偏向,加强对传统经典作品中思想元素的领悟,引导学生联系现实认识、评价其思想价值,引导教学回到“立德树人”的根本目标。

  【语文真题】

  材料二 “蛟龙”潜水 世界关注

  近日,“蛟龙”号首次下潜到水下4000多米的深处,这个数字在人类深海潜水史上并不罕见,美国、俄罗斯、日本、法国都曾达到这个深度,但中国的大步追赶让这一领域的领先者感到紧张。

  美国某网站称,“深海是中国的下一个边界”,并认为中国载人潜水器的深海试水意味着美国在深海勘探领域的领先地位将被超越。《华尔街日报》报道说,这次下潜是“中国在一场关系重大的科技竞争中达到的最新里程碑”。该报还评论,大洋深处的这场竞赛具有堪比太空探索的商业、科学和军事意义;在太空探索领域,中国目前也是世界大国之一,只有它和美国、俄罗斯、印度具有载人航天能力。

  英国媒体对“蛟龙”号也作了详细报道,说如果“蛟龙”号一两年内下潜7000米成功,将超越日本的“深海”号深潜器和俄罗斯的“和平”号深潜器。“中国的‘蛟龙’号将是世界上少数几个能把人类带到6500米深海的潜水器之一”,英国某报评论说。该报还认为,“蛟龙”号代表中国“打响了征服海洋的战斗”,尽管它目前的任务仅限于纯科学领域,但是中国政府希望“蛟龙”号探索深海的能力使中国处于领先的优势地位,对深海的大量金属矿藏进行合理利用。

  日本时事通讯社称,在一场美国一直保持优势的技术竞争中,深海开发计划将成为“中国的金字塔”。文章还说,有军事专家认为这样的潜水器可以切断海底通信电缆,回收海底的外国武器,或者用于修理和营救潜艇。

  (取材于孙秀萍等的文章)

  3、根据“材料二”,下列对国外媒体关注点的理解,不正确的一项是(3分)

  A。载人能力 B。科技竞争力 C。下潜深度 D。深潜意图

  4、根据“材料一”和“材料二”,下列对“蛟龙”号首次下潜到4000多米的时间的推断,正确的一项是(3分)

  A.2009年 B.2010年 C.2011年 D.2012年

  5、下列对材料一、二中出现的字词的解说,不正确的一项是(3分)

  A。迅猛:“迅”字书写的第一笔是“┓” B。载人:“载”读作zài

  C。略胜一筹:比较起来稍微好一点儿 D。堪比:难以与……相比

  3.【参考答案】A

  4.【参考答案】C

  5.【参考答案】D

  来源:学而思高考研究中心

  【数学真题】

  数学(文)(北京卷)

  三、解答题。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。

  (17)(本小题13分)

  某市居民用水拟实行阶梯水价。每人月用水量不超过w立方米的部分按4元/立方米收费,超出w立方米的部分按10元/立方米收费。从该市随机调查了10000位居民,获得了他们某月的用水量数据,整理得到如下频率分布直方图:

  (Ⅰ)如果w为整数,那么根据此次调查,为使80%以上居民在该月的用水价格为4元/立方米,w至少定为多少?

  (Ⅱ)假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,当w=3时,估计该市居民该月的人均水费。

  【解析】

  (Ⅰ)由图可知,各区间频率依次为:0.1,0.15,0.2,0.25,0.15,0.05,0.05,0.05

  `0.1+0.15+0.2+0.25+0.15=0.85>0.8

  又因为w为整数,

  所以w至少定为3。

  (Ⅱ)当w=3时,不超过3立方米的每人用水总价为:

  (0.2×0.5×1+0.3×0.5×1.5+0.4×0.5×2+0.5×0.5×2.5+0.3×0.5×3)×4=7.2元

  超过3立方米的每人用水总价为:

  (3×0.1×0.5+3×0.1×0.5+3×0.1×0.5)×4+

  [0.1×0.5×(3.5-3)+0.1×0.5×(4-3)+0.1×0.5×(4.5-3)]×10=3.3元

  所以,该市居民该月的人均水费为7.2+3.3=10.5元。

  来源:北京新东方优能中学教育

  【数学卷】

  数学试卷科学性过硬

  市教委专家组认为,2016年北京高考数学试卷的题目设计,无论文理科,试题设计都围绕高中数学的核心内容,突出考查学生的基础知识、基本技能,重视考查学生的数学素养,试题题型、分数设置保持稳定,难度分布合理,与往年基本持平。

  同时,还关注学生的理性思维和数学表达,体现数学的教育价值。数学试卷客观地反映了北京考生的实际情况,是一份科学性过硬的试卷。

  文科数学:试卷考查如何算水价

  市教委专家组分析,今年文科数学试卷延续了近两年特点,难度基本持平,结构保持稳定,突出利用数据、表格、图像等多种方式呈现生活中的现象,解决生活、生产中的数学问题。

  不过,在解答题的顺序和题目设问上有所变化,强调在新情境中提取信息、选择方法、创造性地解决问题。并在考查学生探索精神和理性思维等方面进行了有益尝试。

  其中,选择题和填空题大多源于教材中的例题和习题,注重基本概念理解和应用,主干知识的试题保持较高比例。如数列的通项与求和、三角函数的图像与性质、统计与概率的应用、空间几何中线面平行与垂直、解析几何中直线与曲线的位置关系、函数与导数等核心知识。

  今年还保持近两年的考查方式,强调图表作用和统计思想方法在实际问题中的作用。例如第8题以运动会成绩分析为背景,考查了学生读图识表的能力。专家组认为,现代社会是一个信息化的社会,有大量数据是通过图表形式来呈现的,人们常常需要从图表中提取信息,作出合理决策,这已成为现代公民的基本素养。

  此外第17题,以学生熟悉的水价为背景,学生经历收集数据、分析数据、做出预测这一完整过程,体会统计的思想,使学生学会用数学的思考方式解决问题、认识世界。

  理科数学:体育锻炼情况成考题

  市教委专家组认为,2016高考北京理科数学卷在考查学生应用意识、探索精神和理性思维等方面,亮点颇多。

  这首先体现在试卷结构、难度及重点考查的内容相对稳定,题目表述简明扼要,选择题的前五题、填空题的前四题、解答题前三题的考查比较基础,入手容易,对稳定考生心理起到很好作用。如解答题采用分层设问的方式,难点分散,同时关注各问之间内在联系,体现整体性。

  试卷的稳定还体现在注重考查基础知识、基本技能、基本思想方法。例如:与往年相同,依然考查了三角、复数、线性规划、极坐标、立体几何等基础知识,读图、读表、计算、数据处理等基本技能,数形结合、转化与化归、函数与方程等基本数学思想方法。

  此套试卷还关注了数学知识应用,以期借此发展学生数学能力。如第8题取球问题,只需读懂题意并取两个特例,问题便迎刃而解。还有第16题的学生体育锻炼问题,考查的也是学生的应用意识和数学能力。

  A05-A10版采写/新京报记者黄颖 沙璐 赵实 吴为 信娜 郭超 戴轩 李丹丹

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